Brincar não é sinônimo de ter brinquedos!

Olá a todos os seguidores!

Em virtude do dia das crianças, posto aqui um texto da revista pais e filhos sobre a importância do brincar sem brinquedos ‘propriamente ditos’ e sobre a função de todo e qualquer brinquedo, adequado para a fase de cada criança, como recursos potentes e que empoderam o desenvolvimento de toda e qualquer criança. Afinal de contas, as brincadeiras e os brinquedos são pontes entre o que a criança já conhece e sabe, àquilo que ela deseja conhecer e aprender. Além de serem elementos/ recursos que potencializam a própria natureza ocupacional infantil que é caracterizada como lúdica, proporcionando a vivência existencial de toda criança que é o BRINCAR.

Esse texto foi escrito diante de uma entrevista cedida por mim, como especialista e consultora em desenvolvimento infantil. Espero que gostem e seja mais um instrumento para criarmos situações e contextos lúdicos com os nossos filhos e crianças.

Segue o link da reportagem- http://www.paisefilhos.com.br/crianca/brincar-nao-e-sinonimo-de-ter-brinquedos/-.

Um grande beijo, espero que gostem, Maitê Maria e Tetê

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